花だより 青学：原 晋監督の指導法に学ぶ クンシラン

 

 　≪若手の指導の在り方の変化≫
　箱根駅伝で青山学院大学の一時代を築いた原　晋監督

　今の選手は、ワンマンではついてこない！

　選手は１か月の目標と達成方法を目標管理シートに記入し、５～６人で互いに批評を加える。コーチ・トレーナーの分業制を確立し、監督は全体を管理する。こうして、選手が毎年入れ替わる学生スポーツの世界で結果を出し続けるチームを作り上げた。
　「コロナ過を経て世界は変わった。自分で考え、空気を読まずに発言する人間を育てること、これがこれからの時代に必要な組織につながる。」という。
　スポーツ界の若手育成の姿は、これまでの縦割型社会の一方的な指導ではなく、話を聞く、コミュニケーションの重視と自分で考えようにする。相互に批判する等々、これは今、学校教育で「主体的、対話的、深い学び」を重視し、具現化しているといえる。
　教員を目指す若者が減少している。若手教員の育成にあたっての見方、考え方及び指導の在り方を見直すよき例として生かしてもらいたい。