花だより 「指導が入る」とは？ ヨメナ シイタケ

「指導が入る」とは？　教育専門用語
＊しどう【指導】　ある目的に向かって教え導くこと（『広辞苑』第5版岩波書店）
　～学校では「指導する」とは言わないで、「指導が入る」と言う？～
　生徒指導の先生がよく使うのが、「指導が入った」「指導が入る」という言葉です。通常の会話では、単に「指導する」と言いますが、あえて「指導が入る」と言うには意味があります。
　≪指導が「入る」とは？≫
　「指導が入る」というのは、教師が指導をした結果、児童生徒が十分な反省をし、教師にとって望ましい行動変容がみられることを含意する言葉なのです。
　「指導が入った」とは、どういう状態を指すのでしょうか。
　指導する目的は、児童生徒を本人や周りが困っている状態から、本人も周囲も望ましいと考える方向へと導くことです。その際、教師からの強い指導（威嚇的な叱責等）によって、児童生徒が怯えやその場しのぎのために、一時的に行動を改善させた（見えるようにした）場合には、「指導が入った」とは言いません。指導とは、児童生徒自身の気づきを促し、自ら適切に判断し、行動する力を育むことだと考えられているからです。したがって、児童生徒が指導内容をしっかりと理解し受け入れ、自ら反省し行動を改め場合に、はじめて、「指導が入った」と言うのです。
　≪「指導が入る」ためには≫
　問題行動を起こした児童生徒が、納得・反省という意味で指導を受け入れることが「指導が入る」ことです。叱る指導を受け入れられるかどうかは、教師と児童生徒との信頼関係によるところが大きいのです。
　「指導が入る」ことをイメージでたとえると、受け入れる側の児童生徒が自身の心のコップを上に向けることです。そのコップに指導によって水（説諭）が注がれ、水が溜まっていくことで自分の心の中で反省することが可能になります。心のコップが下を向いたままで指導すると、水ははじかれ周りに飛び散ります。これではいくら丁寧に話をしても指導は入りません。コップの向きがどちらかが、教師と児相生徒の関係性の表れだと考えられることができます。