花だより 指導案を書く理由 サクランボ キボウシ

　教育実習生の指導案を見て、改めて先生方に話しました。

　指導案を書く理由～授業を計画的に進め、児童生徒の学びを効果的に支援するためです。指導案は、授業の目的、内容、方法、評価を具体的に示し、授業者が授業をイメージし、自信をもって望む道しるべとなります。また、授業研究や振り返りの資料としても活用され、授業改善に役立ちます。（これは「生成AIの回答」です）

　指導案を書くメリット

１　授業の目的を明確にする

２　授業内容を具体的にする

３　授業の流れをイメージする

４　授業への自信を高める

５　授業の記録・振り返り

６　授業研究に活用する

７　児童生徒の実態を把握する

８　教材や資料を準備する

９　授業の評価を計画する

　若いころ、「指導案を１００本書いたら、一人前の先生になれる。」と言われました。一年に１０本書いても１０年かかります。大きな研究大会でもやらない限り、指導案を多く書くことはありません。そんなことをしたら、働き方改革に逆行すると言われそうです。

　研究会や公開研の指導案は人に見せるためのものです。パッと見て上記の１～３が分からなければなりません。指導案の見れば、その学級の実態、先生の力量が分かります。

　実習生には、「１００本とまでは言わないが、せめて一年に数本は書いて見てもらうようにしなさい。」とアドバイスしました。