花だより 新しい校長先生へ スミレ バイモ

 

　

　この春、勇退される校長は、自分が校長時代に支えてくれた教頭先生方です。課題の多い学校運営に加えて、コロナ対応で神経をすり減らす３年間だったでしょう。本当にお疲れさまでした。そして、４月から新しく校長先生になられる方には、コロナが収束に向かっています。学校運営に専念できるようになりました。ご活躍を期待しています。

　望ましい校長像も時代の変化で変わりつつあり、「欧米化」しつつあるかもしれません。参考にしてください。

　《斯かる校長は良い校長なり》 
１ 研究心に富む者
２ 人格の修養に励み、確固たる信念を有する者
３ 公平無私にして性淡白なる者
４ 寛弘にして、よく人の意見を容れ、又よく自己の意見を発表すべし者
５ 部下職員に対して親切にして且つ其の昇進を計ることを決する者
６ 部下職員の美点特徴は之を賞揚発揮せしめ、其の欠点に対しては自ら責任を負う者
７ 一定の識見を有し、常識に富むを要する者
  　校長五訓（大正５年に示された 校長像）
１ 明晰なる判断 　

２ 豊富な学力 　

３ 燃ゆるが如き同情 
４ 信頼すべき統率の才 　

５ 確固たる不動の胆力 
 　アメリカの望ましい管理職像（アメリカ キャンベラプログラム）
１ 個人的資質
 （１）身体の健康 外見、顔つき
 （２）精神の健康 プレッシャーの下での反応 批判に対する敏感性 ストレスの下での判断
 （３）声  質（説得力）
 （４）道徳観念
 （５）勤勉さと熱心さ
 （６）ユーモアのセンス 敗北を愛想よく認める能力 他人の感情を認めること
 （７）判断と常識
 （８）公正さ 口論を仲裁する能力
 ２ 専門的資質
 （１）専門教養 （２）専門的態度 （３）協働する能力 （４）責任の認容 
（５）指導技術の理解 （６）児童生徒理解 （７）人間関係の能力 （８）渉外関係の能力