花だより 教育実践校にはカリスマ校長がいた オオアマドコロ アスパラ

 

　　　　　　　パークゴルフ場（訓子府）にて５月２５日

　カリスマ校長とは、児童生徒、保護者から心酔されるような才能、資質を持った校長です。例えば、学習指導や生徒指導の充実、カリキュラムの整備、学校行事の企画、運営、公開研究会の開催など、「その校長が赴任すると学校は変わる」と言われるカリスマ校長がいます。ところが公立の学校ですから、3年もすれば校長は替わるし、教員も６年で異動です。ですから長年高い評価をされ続け教育実践校と名乗れることはとても難しいことです。

　毎年公開研究会を実施する学校は、実施できない学校に比べて見方や視点によっては苦労が違います。管理職のみならず、教職員もしかりです。例えば、１５人くらいの学級と４０人の学級では、通知表の作成でも時間的にも作業量が違います。１００人の学校と５００人の学校では、生徒指導上の問題や保護者対応も大きく違います。一概に比較することは慎重でなければなりませんが、それでも、“あの学校に行って教育実践を積みたい”、“あの学校で仕事ができたら一人前と評価される”と言われるようになるとその学校は、さらによいスパイラルになり、カリスマ教員が次々に生まれます。
　端的な物言いをすれば、「校長の背中を見て教職員が仕事をしている」ということです。「背中を見て…」とは、動きや動作だけで言葉がないというのではありません。「人間は耳が２つで口は１つ、多くを聞いて少し言うだけ」という言葉があります。「心」という目に見えないものは、結局のところ、その人の立ち振る舞いや言動を通して見えてくることが多いということです。それがカリスマ教師、カリスマ校長です。その一人が木目澤先生です。