花だより “教育は人なり” 辞めさせる勇気 ホタルブクロ クチナシ

 

　「教育は人なり」　言い尽くされた言葉ですがこれに尽きる　

　“教育は、教師の着実で地道で確実な指導と教師自らの研修の繰り返しと積み上げを通してのみ子どもの変容をもたらす。

　研修は教師にとって食糧である、その有無は教師の存在にかかわる良心であり、教師として生き抜く糧である。”　（木目澤先生訓）

　「こんな話をするとますます教師を志す若い人は尻込みしますよ。」と言われました。
　教員不足だけでなく、質の問題もあります。初任者指導で苦労している校長先生、教頭先生の話をよく聞くようになりました。

　4月新卒が入って来て３年生の学級担任になりました。１週間も経たないうちに学級が落ち着かなくなり、先輩教員が入れ代わり立ち代わり入り、新卒の先生を励ましましたが改善されませんでした。するとT校長は、夏休みに入るとその先生の親を呼び、「あなたはのお子さんはとても優秀だが、教員には向いていません。早いうちに他の職業に就いた方が本人のために良い。」と説得して連れて帰ってもらいました。

　後にT校長に「あのとき教育委員会に相談したのですが？」と聞くと「教育委員会に相談したら、『何とか育ててほしい。研修をさせてください…。』と言うに決まっている。先生方も「頑張れ！」と言って指導するが、教員には向き不向きがある。それを見極めるのも校長の仕事だ。校長は、教職員のことより、まず子どもたちのことを考えなければならない。」と言いました。T校長先生は、校長室から出てきて、先生方と親しく談笑することはほとんどありませんでの、職員からは不人気でした。すごい校長だと感心しましたが、私には真似できないと思いました。