花だより 学校外学習時間2割減 キボウシ ハナビシソウ ジャコウアオイ ハタザオキキョウ

 

昨日の散歩道で見つけた草花

学校外学習時間2割減
　２０１５年までの１０年間で子どもの学校以外での学習時間は約２割減少いていることがベネッセの調査で分かった。
　高校生で２２分、中学生１９分、小学生１７分減少した。学習塾は小中高校生とも横ばいで、宿題の時間が最も少なくなった。さらに成績上位層と下位層の差が拡大していて、学力が二極化している。また、勉強に対する意識にも変化が表れている。「勉強が好きだ」と回答している割合は、小学４～６年で13.7ポイント減の53.1％だった。学習に対する肯定的な意識や意味付けが弱まっている。
　「馬を水辺に連れて行くことはできても、水を飲ませることはできない」ということわざがあります。学ぶ意欲がないのに、いくら「勉強しなさい」と言っても、「糠に釘」（？）
　教師の一番の役割は「子どもの心に火をつける（モチベーションを上げる）」こと。しかし、これが一番難しい！